تصميم وبناء برنامج لرعاية الطلاب الموهوبين في مجال العلوم بالمملكة العربية السعودية في ضوء نموذج عملية المنهج
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | قنديل، يس عبدالرحمن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 78 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 188 - 231 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 40786 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
87
| ISSN: |
2535-213X |
|---|
عناصر مشابهة
-
تجارب واتجاهات عالمية حديثة في مجال تأهيل المعلم لرعاية المتفوقين
بواسطة: الطحان، محمد خالد منشور: (1989) -
أثر برنامج تدريبي لرعاية الموهوبين رياضيا على تنمية قدرة معلمي التربية الرياضية على الاكتشاف المبكر للموهوبين
بواسطة: المنشاوي، رياض زكريا منشور: (1999) -
جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين ودورها في تشجيع ورعاية المتفوقين والموهوبين
بواسطة: عبدالله، محمد مراد منشور: (2001) -
تخطيط برامج تدريب المعلمين في مجال اكتشاف و رعاية الموهوبين " رؤية مستقبلية "
بواسطة: عوض، عوض توفيق منشور: (2002) -
ورقة عمل بعنوان التوجيه الفني أدوار وفعاليات أساسية في عمليات الاكتشاف والرعاية للطلاب المتفوقين والموهوبين مقدمة لفعاليات المؤتمر الوطني الأول للفائقين والموهوبين
بواسطة: الخميري، محمد عيسى منشور: (2001)
